課程理念與目標

1. 素養導向主題式英語學習,以當地生活化素材學習旅遊相關英文用法。
2. 著重溝通與直接口語表達。
3. 合作學習:學生分組討論,共同製作專題。
4. 資訊檢索與影片製作跨領域學習。
 

課程與教學設計

1. 由英語文領域課程延伸,結合臺東在地觀光、人文、環境、發展等主題,並整合網際資訊素養,期望學生能透過貼近生活的教材內容,累積實用的英語
能力,同時加深對自身文化的瞭解,並拓展國際視野。
2. 引進外師協同教學,加強口語練習。
3. 評量方式與成績計算:分組討論與活動報告(20%)、期中期末複習測驗(40%)、期末專題影片(40%)。
 

學生學習表現與成果

1. 加強英語學習興趣與能力:藉由客製化的校本課程內容,學生能感受到教材的實用性與彈性,並樂於分享自身經驗,自然而然學習生活化英語。
2. 培養在地關懷與省思:如同課程名稱「愛上台東」的理念,除了能讓學生認識自身的生長環境,也能表達分享給世界各地遊客及朋友,讓世界Eyes on
Taitung。
3. 練習網路媒體能力:期末專題影片上傳Youtube頻道,針對課程內容選定主題製作影片,除了能與世界接軌,加強宣傳效果,也能充實自身媒體編輯能
力,體驗新時代溝通與技能。並能作為學習歷程成果,有助於升學。