呼應108課綱多項指標所設定的校訂必修，學生除了學習編輯程式外，過程中需獨立思考並且動手解決問題，是一門可以學以致用的素養課程。 校訂必修-程式創客 站在「最適合本校學生」的立場來做教材的規劃，內容具廣泛性與未來性，理解科技、工程、科學及數學的互動關係；善用科技知能、創造思考，以及解決問題的能力。以創客引發學生興趣，培養學生圖像中「自信、自主、樂於學習」的精神，更進一步於專題課程中進行問題解決能力的培養。並於完成專題後使學生達到學校願景中「宏觀自信、不斷進步」的理念。校訂必修-桌遊設計 「Learning by Doing」、「Thinking by Doing 」核心素養的課程觀之下，八斗高中特別重視學習表現的課程，桌遊設計以遊戲式學習為主題，一堂堂強調體驗與實作課程開啟師生間的對話，並透過學生小組間的對話與合作，共同研發教育式桌遊，讓學生認識遊戲化教學在學習上的應用，並促進學生有效學習。學生將於期末完成一個教育桌遊作品，並進行成果發表，藉此培養及訓練學生表達之能力。