時間
2022.07.02 10:30-12:00/13:30-15:00
土地利用變遷
學生利用臺灣百年歷史地圖網站,分組探討桃園市各地的變遷,製作海報,並上台發表。主題包含:
1.大有路:桃園的都市擴張(桃園區)
2.中路特區:桃園的都市重劃(桃園區)
3.竹圍漁港:桃園的海岸線變遷(蘆竹區)
4.桃園煉油廠:桃園的都市擴張(龜山區)
5.桃園藝文廣場:桃園的都市重劃(桃園區)
6.高鐵桃園站:重大建設對在地的影響(中壢區)
7.桃園機場:桃園航空城的發展過程(大園區)
8.忠貞市場:眷村地區的演變(中壢區、平鎮區)
9.廣豐新天地:從工廠到商場(八德區)
海報製作
小組利用百年歷史地圖的線上數化功能,將研究區的範圍標示出來,討論不同時期的土地利用變化,並透過雲端資料共編,將研究成果以海報呈現。
上台報告
利用電子白板進行報告,學生可依報告內容將部分畫面放大或縮小來輔助說明,並邀請其他老師一同聆聽,給予學生不同的回饋。
樂生議題
先認識樂生療養院設置的始末,再分不同立場的組別,針對目前院民所提出「緩坡大平台」一案,與捷運新莊機廠的衝突,依據不同立場、角色提出對此議題的意見,進行對話。
樂生療養院與捷運新莊機廠
從日治時期到戰後初期,政府對於痲風病患強制收容,在位於今龜山區與新莊區之間的迴龍地區設置樂生療養院,此地本為鄉村地區,後因都市發展、人口增加,有興建捷運的需求,為了設置新莊機廠,而拆掉部分樂生療養院的房舍。
是否以緩坡大平台取代懸空陸橋
捷運興建後,原本從省道一號到樂生院院區緩緩上坡的道路被截斷,取而代之的是搭乘電梯而上的懸空陸橋,但院民沒有手指可按電梯、行動不便擔心受困於電梯,因此提出緩坡大平台取代懸空陸橋的訴求。
學生共分為六個立場:樂生院院民、樂生青年聯盟、新莊地區居民、樂生療養院院方、新北市政府、台北市捷運局,分別提出論點與論據,進行模擬聽證會,並邀請其他老師觀課,給予學生不同角度的指導。
相關課程

國立竹北高級中學
地理與人文社會科學研究
本課程以觀光休閒為主題,引導學生階段式分組合作完成地方旅遊規劃與導覽介紹,應用正課學習到的地理方法(如地圖技能、區域概念),加深加廣,從而訓練人文社會科學基礎...

嘉義縣立竹崎高級中學
諸羅踏查
"探諸羅的世界,帶諸羅去世界 嘉義縣立竹崎高級中學自日治時期開始,即位處嘉南平原進入阿里山山區前的關鍵位置,因此也留下了許多歷史事件和地景,諸羅踏查這門課建...

國立竹山高級中學
大家來找茶
竹山在地茶葉享譽盛名,大家來找茶是多元選修課程,課程除了介紹台灣茶種、茶的製作過程及茶道外,另外結合聯合國永續發展目標,將台灣茶推廣至國際。

臺中市私立弘文高級中學
歷史學探究
從歷朝時序中,透過文本閱讀、分析與歸納,回到不同時代的時空,探究當時的女性形象、地位演變與比較,扣合SDGs永續發展目標5

高雄市立左營高級中學
左營「好」學~行動探索
透過學生、課程與地方三端的接觸點與實踐任務,讓學生展開生活中發現問題的洞察力及帶著走的社會關懷行動力!一起實現個人與社會的共好!