高優課程

新北市私立聖心女子高級中學

國際教育

以模擬聯合國為概念，每位學生代表一個國家。在有系統的學習國家知識後，小組合作學習探索多元文化，並以英文戲劇呈現各國因應SDGs的挑戰與契機。

臺北市立南湖高級中學

電出你的未來──科幻電影與未來世界專題

針對高三下開設的多元選修課，藉由「科幻（觸發動機）→科技（跨域思維）→科技思辨（最終目標）」的三層次設計，推廣高中科幻教育，進而引領學生了解科技趨勢，思索科技議題。 ...

國立竹山高級中學

探索與表達

探索與表達為校訂必修課程，課程主要培養學生對國際重大議題的關心及探索，並培養學生對簡報製作的能力及口語發表自己對問題的看法與見解。

國立竹山高級中學

大家來找茶

竹山在地茶葉享譽盛名，大家來找茶是多元選修課程，課程除了介紹台灣茶種、茶的製作過程及茶道外，另外結合聯合國永續發展目標，將台灣茶推廣至國際。

臺北市立中山女子高級中學

PBL-中山幸福提案

PBL課程，結合生活觀察及聯合國17項永續議題，以學生學習為基礎，培養學生提問力、探究力、敘事力，並透過實作及行動策略展現實踐力。

國立溪湖高級中學

青年探索家

溪湖高中跨領域校訂必修「青年探索家」，課程涵蓋「自我探索、環境關懷、國際視野」三大區塊，循序引導學生建立完善的自己、人己、群己等「三己關係」，並培養學生表達、探索、思...

國立馬公高級中學

海洋文化獨木舟理論與實務

臺中市立中港高級中學

愛山林

課程結合校內教師專項，如生物、地理、語文、健體、藝術、護理和登山等，讓學生貼近山林，探索原始環境，成為一套完整實用性課程。

臺北市立松山高級中學

生物多樣性與動物照料

透過實地參與和實作的活動，經由學員親自探索，以培養客觀思考、解決問題和作決定的能力。

臺中市立中港高級中學

你農我農

課程結合校園既有的食農園地和落棄堆肥區，課程議題多元，提供農事實作體驗、探討農業議題，期許學生擁有思考力、問題解決力。

台北市立明倫高中

理解與表達

本課程其目的為發展學校特色活動，透過闖關活動設計，結合國、歷、地、公等課程學習活動，帶領學生走出學校外進行地理實察，讓學生認識在地特色，親身去看到、認識在地環境...

新北市私立淡江高級中學

淡水學

從淡水出發，以始為終認識這片土地。整合時間與空間的概念，述說生命故事，探究地方議題，策劃導覽活動，通力完成主題研究。